花了我很多時間出了考題,因為是單選題,為了看小孩有沒有讀懂,特別設計選項,自己出了一半的題目. 原來預期是24題平均對20題,果如預期,平均19題,中位數20題. 這樣的難度差不多有嚇到學生,又不致於讓他們考太差.

大部分的題目答對率都有7到8成,有些很簡單判圖題依然是有人錯. 答的最糟的是一題關於相關係數的題目. 上課起碼講了20遍,有關係不代表有因果,結果只有三成人答對. 我和另一個老師頻搖頭 "These kids are not listening!" 接著一題常態分配的,也只有四成答對率. 講很多遍了,不知道到底哪不會. 還特別作了六頁講義,結果還是答成這樣. 這樣上到後面假設檢定一定昏倒的. 接著考試時Lab電腦問題頻出讓我非常火大,只好這次考試比重調低一點,免的學生覺得很灰心. 我考試時也很壞,我不解試題目,我的理由是,我寫得很清楚了! 我說以後你出去工作,你的老闆才不會像我這麼好,一大段話解釋清清楚楚,你要自己揣測上意的. 這樣一講,每個都乖乖自己寫,老闆說百試百靈! 考試時我就坐在後面看他們寫,其實...我也很緊張...="= 雖然我大概知道會怎樣,不過總希望是我低估他們,老師總是希望自己的學生很厲害嘛.

話說考完試有幾個小朋友眼眶紅紅的來找我,男女都有,很委屈說自己有念了,還考成這樣. 我就最捨不的小孩子哭哭,office hours變成心理輔導時間,一直跟他們說,沒有關係阿,就第一次考試,我會調分阿,而且我確實是陷阱放很多. 這些小孩以前都是天之驕子驕女,以為靠點報告就可以撈分,隨便念念就可以考試,統計可跟其他商學不一樣呢. 我只好幫他們找理由,這門課跟你其他課不一樣,也許剛開始你其實很難接受這些觀念,不過天天都花個十分二十分一下,習慣這些思維,以後就會好一點. 有人問我,第一次搞砸,以後會考好嗎,有這樣的人嗎? 我說有阿,為什麼沒有,我每次都這樣... 這兩天就都收到學生感謝信,說他們會好好用功. 小孩,你就是捨不得他們難過.

我的office hours名義上是一周兩小時,但實記上天天都是,他們要來就來,隨時都可以,只要我在辦公室就好. 問甚麼都給問,竟然還有別班的... 好吧,大概我人太好了... ="=

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